A CARTE SCOPERTE Guida didattica

Competenze Conoscenze Abilità LICEI TECNICI PROFESSIONALI Valutare la dimensione religiosa della vita umana a partire dalla conoscenza della Bibbia e della persona di Gesù Cristo, riconoscendo il senso e il significato del linguaggio religioso cristiano anche in dialogo con altre tradizioni culturali e religiose. Valutare la dimensione religiosa della vita umana a partire dalla conoscenza della Bibbia e della persona di Gesù Cristo, riconoscendo il senso e il significato del linguaggio religioso cristiano anche in dialogo con altre tradizioni culturali e religiose. Valutare la dimensione religiosa della vita umana a partire dalla conoscenza della Bibbia e della persona di Gesù Cristo, riconoscendo il senso e il significato del linguaggio religioso cristiano anche in dialogo con altre tradizioni culturali e religiose. la gioia di vivere alla luce del la gioia di vivere alla luce del la gioia di vivere alla luce del valore delle relazioni interpersonali, dell affettività e della rivelazione cristiana; i testi e le categorie più rilevanti dell Antico e del Nuovo Testamento; la persona e il messaggio di salvezza di Gesù Cristo. valore delle relazioni umane e sociali, delle istanze della società contemporanea e della rivelazione cristiana; eventi, personaggi e categorie più rilevanti dell Antico e del Nuovo Testamento; la persona, il messaggio e l opera di Gesù Cristo nei Vangeli, documenti storici, e nella tradizione della Chiesa. valore delle relazioni umane e sociali, delle istanze della società contemporanea e della rivelazione cristiana; eventi, personaggi e categorie più rilevanti dell Antico e del Nuovo Testamento; la persona, il messaggio e l opera di Gesù Cristo nei Vangeli, documenti storici, e nella tradizione della Chiesa. riflettere sulle proprie formulare domande di senso a formulare domande di senso a esperienze personali e di relazione con gli altri: sentimenti, dubbi, speranze, relazioni, solitudine, incontro, condivisione, ponendo domande di senso nel confronto con le risposte offerte dalla tradizione cristiana; riconoscere le fonti bibliche e altre fonti documentali nella comprensione della vita e dell opera di Gesù di Nazareth. partire dalle proprie esperienze personali e di relazione; riconoscere le fonti bibliche e altre fonti documentali nella comprensione della vita e dell opera di Gesù di Nazareth. partire dalle proprie esperienze personali e di relazione; riconoscere le fonti bibliche e altre fonti documentali nella comprensione della vita e dell opera di Gesù di Nazareth. UN PERCORSO POSSIBILE... UNIT 5 ALLE FONTI ATTIVIT Lezione 1: 1h Copertina/Foto indimenticabili: Il bacio a Times Square (p. 124) Scegliere una parola chiave Lezione 2: 1h La storia: Patch Adams : un medico fuori di testa (p. 125) Ricerca mediante il sito indicato (p. 125) Lezione 3: 1h Dentro di me: Le emozioni più grandi (p. 126) Attività (p. 126) 47 #gioiadivivere PROGRAMMAZIONE - UNIT 5 5
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