A CARTE SCOPERTE Guida didattica

UN PERCORSO POSSIBILE... ALLE FONTI UNIT 4 ATTIVIT Copertina/Foto indimenticabili: Lo studente e i carri armati (p. 100) Lezione 2: 1h La storia: Nelson Mandela (p. 101) Lezione 3: 1h Dentro di me: Liberi dai condizionamenti (p. 102) Debate ( p. 114) + attività di p. 102 Lezione 4: 1h Fuori di me: Molte schiavitù (p. 103) Flipped classroom (p. 114) Lezione 5: 1h La Bibbia narrata: La libertà; Lo Shemà Israel (pp. 104-105) Storia biblica del popolo ebraico (pp. 116-119) Clil (p. 114) Lezione 6: 1h Vita della Chiesa: Libera contro le mafie (p.106) Ecumenismo: Il Forum contro le schiavitù moderne (p. 107) Storia biblica del popolo ebraico (pp. 120-121) WhatsApp (p. 114) #liberitutti Giochi di comunicazione e relazione (p. 114) Lezione 1: 1h Lezione 7: 1h Interreligiosità: La liberazione dal desiderio (p. 108) 4 Lezione 8: 1h I luoghi della rivolta: Gesti, azioni, parole per la libertà (pp. 110-111) Laboratorio (p. 114) Lezione 9: 1h Per la sintesi/mappa (pp. 112-113) Costruzione della mappa Lezione 10: 1h Verifica (p. 115) Svolgimento della verifica Lezione 11: 1h Cinema/Libri/Musica (p. 109) Analisi interpretativa 36
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